Curso ofrecido por el Instituto Mamirauá forma multiplicadores del manejo del pirarucu, que aprenden de la vasta experiencia y la adaptan a la realidad de sus territorios.
Por: Karina Pinheiro
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Parte del equipo del Instituto Juruá participó del curso “Gestión Compartida de Recursos Pesqueros con Manejo Participativo del Pirarucu (Arapaima gigas) en ambientes de planicies aluviales” promovido por el Programa de Manejo Pesquero, del Instituto para el Desarrollo Sostenible Mamirauá (IDSM), con apoyo de el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI).
La capacitación tuvo lugar del 18 al 28 de abril de 2023, en la sede del municipio de Tefé y en la comunidad Boca do Jurupari, en las inmediaciones de la Reserva de Desarrollo Sostenible Amanã, Amazonas. Participaron 17 estudiantes de diferentes instituciones de la región Norte. Del equipo del Instituto Juruá estuvieron presentes la investigadora Camila Duarte, la Técnica en Producción Sustentable, Edimar Costa, y la Analista de Recursos Pesqueros, Simélvia Vida.
“Soy ingeniera pesquera, tenía una idea de cómo funcionaban los pasos y el proceso de gestión, pero es muy difícil para un profesional poder seguir todos los pasos, desde la planificación hasta la comercialización. Entonces, obtener esta experiencia de IDSM fue importante para mí en ese sentido”, dijo la Analista de Recursos Pesqueros, Silmévia.
Durante los once días de inmersión, los participantes intercambiaron experiencias de manejo, tomaron clases sobre investigaciones que apoyaron el manejo del pirarucu, se enfocaron en la biología y ecología de la especie, la forma de vida de las poblaciones ribereñas y se familiarizaron con el método de conteo de pirarucus, con actividad práctica con los contadores de las comunidades de la región.
Debutando en la experiencia de gestión, la investigadora Camila Duarte tuvo una experiencia muy productiva durante las etapas del curso. “Es un curso realmente genial. La idea era contar la historia de la gestión del pirarucu, compartir los desafíos y mostrar cómo se estructuran. Los primeros días fueron de presentaciones, hubo una parte de charlas sobre el tema de la mujer en la pesca, el tema de género, la integración que fue super interesante, y luego pasamos a los temas de la pesca, cada día un tema diferente”.
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La parte práctica del curso se realizó en una comunidad donde además de contar los lagos y demostrar la pesca del pirarucu, también se trataron especificidades de las normas sanitarias pues “la parte sanitaria también fue muy importante, ya que las normas que surgieron fueron creadas para la ciudad y no para una llanura aluvial, por lo que se explicó cómo fue el historial de adecuación de las normas sanitarias enfocadas a estas zonas (llanuras aluviales)”. complementa al investigador.
A partir de su experiencia en el curso, los integrantes del equipo del Instituto Juruá regresan al Medio Juruá con nuevas ideas, diferentes formas de pensar y estructurar el manejo del pirarucu para ser discutidas y adaptadas junto con pobladores y asociaciones del territorio.